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大連醫科大學部分教學系統、教學模塊、培訓系統采購項目招標公告

大連醫科大學部分教學系統、教學模塊、培訓系統采購項目招標公告

基本信息
信息類型:采購公告
區域:遼寧
源發布時間:2025-08-01
項目名稱:******[查看]
項目編號:******[查看]
本項目采購產品推薦合作供應商(點擊產品名稱查看更多合作供應商)
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電機,泵,閥,開關,傳感器,過濾器,濾芯,編碼器,減速機,繼電器,控制器,馬達,拖鏈,報警器,電纜
郭浪

工作臺,模具架,工具柜,鋼板臺,倉庫貨架,龍門吊架
程軍
 
儀器,儀表,傳感器,衡器量具,五金交電,機電設備
程先哲

化工設備,制藥設備,離心機,反應釜,蒸發器,干燥機
梁延振

鼓風干燥箱,二氧化碳培養箱,恒溫搖床,恒溫振蕩搖床
楊仙美

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項目概況

******大學部分教學系統、教學模塊、培訓系統采購項目招標項目的潛在供應商應在線上獲取招標文件,并于2025年08月22日 09時00分(北京時間)前遞交投標文件。

一、項目基本情況 項目編號:JH25-210000-35209 ******大學部分教學系統、教學模塊、培訓系統采購項目 包組編號:001預算金額(元):500000 最高限價(元):500000 采購需求:查看

001包:

一、項目內容:

采購001包:國家級基礎醫學示范中心實驗技能培訓系統1套


包號產品數量單價最高限價(元)
001國家級基礎醫學示范中心實驗技能培訓系統1套500000

★注:投標貨物單價不得超過貨物單價上限,否則按無效投標處理。

二、采購需求(技術指標與功能要求):

001包:國家級基礎醫學示范中心實驗技能培訓系統

一、技術要求:

1.項目概要

本國家級基礎醫學示范中心實驗技能培訓系統通過360°全景圖片或視頻處理技術、Html5技術以及Web-VR技術,構建基礎醫學相關實驗室等場景。使用者可在手機、電腦以及VR等設備使用,通過控制系統操控視角,與場景中的實驗儀器或物品進行交互,完成對實驗室內常用儀器的使用及危險源介紹與處理學習,并采用知識點考核的方式,對學生進行考核,考******學校現有基礎醫學虛擬仿真實驗平臺對接,每個學生學習完成后的學習進度和學習數據同步在教師和管理員后臺更新。

2.場景

采用360°全景拍攝技術拍攝不少于5個真實360°全景實驗室場景,包含機能學實驗室、形態學實驗室、病原生物學實驗室、生物化學與分子生物實驗室、生物技術綜合實驗室、人體解剖學實驗室等。場景中設置不少于30處基礎醫學實驗室儀器設備的使用介紹,供學生學習考核。

2.系統中的內容

2.1機能學實驗室培訓內容

★2.1.1采用Web-VR技術在真實全景機能學實驗室環境中,結合文字圖片、配音、特寫視頻,多點定位介紹實驗室內儀器的使用不少于20個,至少包含生物信號采集與處理系統、微循環觀測系統、動物手術臺、人體生理實驗系統、步態分析儀、熱板儀、離體組織灌流儀等;實驗技能培訓中出現的實驗儀器與機能學實驗室現有儀器完全一致,支持在現有信息化集成化生物信號采集與處理系統(品牌:成都泰盟,型號:BL-425CI,詳見附件1)中直接打開。實驗技能培訓需體現具體實驗儀器的規范技能操作培訓,至少包括信息化集成化生物信號采集與處理系統(品牌:成都泰盟,型號:BL-425CI)使用集中控制平板開關機,設置燈光,小動物呼吸機,實驗臺升降,調整攝像機倍率,在生物信號采集軟件中打開微循環觀測等。

2.1.2設置不少于10處機能學實驗室危險源考核點,鞏固或考核學生對機能學實驗室的安全教育知識。

★2.1.3采用二維動畫視頻介紹機能實驗動物基礎實驗方法不少于30個,包含但不限于動物捉拿、編號、麻醉等,視頻總時長不少于5分鐘

2.2.形態學實驗室培訓內容

★2.2.1采用Web-VR技術在真實全景形態學實驗室環境中,結合文字圖片、配音、特寫視頻,多點定位介紹實驗室內儀器的使用不少于10個,包含但不限于正置熒光顯微鏡、倒置熒光顯微鏡、全自動石蠟切片機系統、冷凍切片機等

2.2.2設置不少于7處形態學實驗室危險源考核點,鞏固或考核學生對形態學實驗室的安全教育知識。

★2.2.3采用二維動畫視頻介紹形態學常用染色技術方法不少于7個,包含但不限于冰凍切片技術、免疫酶組織化學技術、Masson染色技術、組織芯片技術、原位雜交技術、免疫熒光技術、PAS染色技術等,視頻總時長不少于10分鐘。

2.3.病原生物學實驗室培訓內容

★2.3.1采用Web-VR技術在真實全景病原生物學實驗室環境中,結合文字圖片、配音、特寫視頻,多點定位介紹實驗室內儀器的使用不少于10個,包含但不限于生物安全柜、培養箱、顯微鏡等

2.3.2設置不少于7處病原生物學實驗室危險源考核點,鞏固或考核學生對病原微生物學實驗室的安全教育知識。

★2.3.3采用二維動畫視頻介紹病原微生物常用檢測方法不少于20個,包含但不限于細菌的鞭毛染色、細菌的革蘭氏染色、細菌的抗酸染色法、抗生素抑菌試驗、Albert染色法、姬姆薩染色法、莢膜染色法等,視頻總時長不少于20分鐘。

2.4.生物化學與分子生物實驗室,生物技術綜合實驗室培訓內容

★2.4.1采用Web-VR技術在真實全景生物化學與分子生物實驗室,生物技術綜合實驗室環境中,結合文字圖片、配音、特寫視頻,多點定位介紹實驗室內儀器的使用,至少包含以下內容:流式細胞儀、凝膠成像分析系統、高效液相色譜儀、核酸微量檢測儀、梅標儀、臺式高速冷凍離心機、臺式冷凍干燥機、梯度PCR儀、旋轉蒸發器、蒸汽滅菌器、倒置熒光生物顯微鏡、超聲波清洗器、程控光照培養箱、單人超凈工作臺、二氧化碳培養箱、分光光度計、索式提取器、智能細胞計數儀、3D打印激光雕刻機、PCR儀、PH計、編程開發板套裝、超級恒溫水浴、超聲波清洗機、超聲波清洗器、超聲診斷儀、超聲阻抗分析儀、倒置攝像顯微鏡、低溫冷卻液循環泵、電轉化儀、光固化3D打印機、菌落計數器、可見分光光度計、空氣恒溫搖床、數顯光照培養箱、酸度計、圖像處理系統、圖像分析系統、細菌濁度儀、循環水真空泵、醫療儀器與虛擬儀器實驗儀、熒光定量PCR檢測系統、真空離心濃縮儀、振蕩金屬浴、紙電泳儀、制冰機、轉膜儀、轉印電泳槽、紫外分光光度計、透射電鏡、倒置熒光顯微鏡、質譜儀、流式細胞儀、酶標儀、定時定量PCR儀、梯度PCR儀、凝膠成像分析系統、熒光分光光度計、純水裝置、紫外可見分光光度計、紅外分光光度計、臺式冷凍離心機、恒溫培養搖床、轉移脫色搖床、水浴恒溫振蕩箱。

2.4.2設置不少于12處生物化學與分子生物實驗室危險源考核點,鞏固或考核學生對生物化學與分子生物實驗室的安全教育知識。

★2.4.3采用二維動畫視頻介紹常見生化分子生物學實驗微觀原理。不少于10個,至少包含以下內容:流式細胞儀、凝膠成像分析系統、高效液相色譜儀、核酸微量檢測儀、梅標儀、臺式高速冷凍離心機、臺式冷凍干燥機、梯度PCR儀、旋轉蒸發器、蒸汽滅菌器、倒置熒光生物顯微鏡、超聲波清洗器、程控光照培養箱、單人超凈工作臺、二氧化碳培養箱、分光光度計、索式提取器、智能細胞計數儀、3D打印激光雕刻機、PCR儀、PH計、編程開發板套裝、超級恒溫水浴、超聲波清洗機、超聲波清洗器、超聲診斷儀、超聲阻抗分析儀、倒置攝像顯微鏡、低溫冷卻液循環泵、電轉化儀、光固化3D打印機、菌落計數器、可見分光光度計、空氣恒溫搖床、數顯光照培養箱、酸度計、圖像處理系統、圖像分析系統、細菌濁度儀、循環水真空泵、醫療儀器與虛擬儀器實驗儀、熒光定量PCR檢測系統、真空離心濃縮儀、振蕩金屬浴、紙電泳儀、制冰機、轉膜儀、轉印電泳槽、紫外分光光度計、透射電鏡、倒置熒光顯微鏡、質譜儀、流式細胞儀、酶標儀、定時定量PCR儀、梯度PCR儀、凝膠成像分析系統、熒光分光光度計、純水裝置、紫外可見分光光度計、紅外分光光度計、臺式冷凍離心機、恒溫培養搖床、轉移脫色搖床、水浴恒溫振蕩箱,視頻總時長不少于20分鐘。

2.5.人體解剖學實驗室安全教育培訓:

★2.5.1采用Web-VR技術在真實全景科研儀器實驗室安全環境中,結合文字圖片、配音、特寫視頻,多點定位介紹實驗室內儀器的使用不少于10個,包含但不限于正置熒光顯微鏡、化學發光成像系統等;

★2.5.2設置不少于5處科研儀器實驗室危險源考核點,鞏固或考核學生對科研儀器實驗室的安全教育知識。

★3.合格證書:可根據用戶需求,設置合格證書的發放標準,例如:操作者準入考核分數≥70分,可直接獲得合格證書,并支持下載;分數<70分,僅提示本次考核得分,無法獲得合格證書;(提供功能圖片并加蓋公章)

★4.實驗報告:學生考核分數≥準入考核最低標準分數,則能夠提供實時生成的學生知識點交互問題回答情況,包括學生答案,提供生成和下載pdf格式實驗報告文件。

二、系統集成要求

******學校現有的虛擬仿真平臺統一身份認證(現有虛擬仿真平臺品牌型號為成都泰盟VMC-100,詳見附件2)集成,實現用戶一體化管理。

******學校現有的融合門戶集成(現有融合門戶為北京世紀超星,型號:超星教務綜合管理系統V1.0,詳見附件3),包括任務、消息、應用管理、待辦等。

******學校要求進行包括全量數據庫的集成。

三、系統技術要求

1.系統架構及開發技術說明

1.1. 系統架構概述

基于WEB-VR的虛擬仿真系統采用分層架構設計,主要包括以下層次: ?

用戶交互層:提供用戶界面和交互功能,支持多種設備(PC、移動設備等)。 ?

應用服務層:處理業務邏輯,包括場景管理、用戶管理、數據交互等。 ?

數據存儲層:存儲系統數據,如用戶信息、場景數據、操作記錄等。 ?

渲染與計算層:負責虛擬場景的渲染和物理計算,支持WebGL和VR渲染引擎。 ?

網絡通信層:實現客戶端與服務器之間的數據傳輸和同步。 ?

1.2. 核心模塊設計 ?

(1)用戶交互層

功能描述:提供基于Web的3D界面,支持鼠標、鍵盤、觸屏的交互。 ?

支持多模態交互,如語音控制、手勢識別等。 ?

技術實現:使用WebXR API實現VR設備支持。基于HTML5、CSS3和JavaScript構建用戶界面。 ?

(2)應用服務層

功能描述:管理虛擬場景的加載、切換和銷毀。處理用戶權限管理、培訓記錄、考核評估等業務邏輯。 ?

技術實現:使用Node.js或Python(Django/Flask)構建后端服務。

(3)數據存儲層 ?

功能描述:存儲用戶信息、場景數據、操作記錄等。支持數據的快速檢索和分析。 ?

技術實現:使用關系型數據庫(如MySQL、PostgreSQL)存儲結構化數據。使用NoSQL數據庫(如MongoDB)存儲非結構化數據(如場景配置文件)。 ?

(4)渲染與計算層 ?

功能描述:負責虛擬場景的實時渲染和物理計算。支持高幀率的VR渲染,確保沉浸式體驗。 ?

技術實現:使用Three.js、Babylon.js等WebGL框架進行3D渲染。 集成物理引擎(如Cannon.js)實現碰撞檢測、重力模擬等功能。 ?

(5)網絡通信層 ?

功能描述:實現客戶端與服務器之間的實時數據同步。支持多人協作場景中的用戶交互和數據傳輸。 ?

技術實現: 使用WebSocket或WebRTC實現實時通信。使用HTTP/HTTPS協議傳輸靜態資源和API請求。

2.數據庫要求

后臺數據庫采用關系型數據庫管理系統PostgreSQL,可與我校現有數據庫(oracle)進行無縫整合,支持國產Guass數據庫部署。

3.運行環境要求

支持應用服務與數據庫服務分離部署。支持IE8及其以上、Firefox、Chrome、360等主流瀏覽器。服務器硬件參數要求如下:

3.1 操作系統: Windows server 2016/2019/2012 R2

3.2 cpu/內存: 不少于8核/不少于16G

3.3 硬盤大小:少于500G

4.安全要求

★(1)等保要求

滿足信息系統風險評估要求;符合《信息安全技******學校完成必要的等保測評工作,直至測評通過。

★(2)安全保障要求

具有安全策略和備份機制,可根據不同的業務要求采用不同的安全措施(單機采用多硬盤制、雙機采用分布式等),保證發生故障時不影響整個系統的正常運行;系統可提供口令驗證、加密、權限控制等安全機制,有效控制數據訪問及讀寫權限,可建立學生、教師、管理員、超級管理員等角色,各級管理員也可以根據自身的需求創建角色和為角色指定權限。

5.項目參考標準要求:

支持發布成國際在線學習標準SCORM/xAPI,能在流行的LMS學習管理系統平臺上自動獲得學習成績。

★6.項目運行環境要求:

課件能夠在以下終端學習:1)手機、平板等移動端設備;2)PC端網絡瀏覽器;3)VR設備;

7.項目技術實現要求:

7.1 操作界面UI:支持定時對象timer、動作action、鏈接場景link、測驗quizz、多媒體和熱點hotspot的多條件分支,滿足虛擬仿真實驗管理和操作的需要,界面風格統一。

7.2 場景制作:支持等距柱狀圖像或360度視頻,分辨率不低于3840*1080的分辨率,可以支持實景拍攝或3D建模圖像。

7.3 3D對象和建模:支持添加可以旋轉、定位和設置動畫的GLB格式的3D對象。

7.4 文字:采用場景對象方式,設計文本提示框等信息,系統設置幫助文檔,浮動幫助文字

7.5視頻:在場景對象上可嵌入外部視頻文件,視頻文件格式支持mp4,m4v格式,方位視場角0°~360°,俯仰視場角0°~-90°,分辨率不小于3840*2160 pixel,幀率不低于30fps。

7.6 聲音:支持場景音效和聲音解說,場景音效、聲音解說要求制作逼真,采用專業的普通話進行配音。

7.7 項目發布格式:支持發布為SCORM格式、xAPI、cmi5和HTML等通用訪問格式。

7.8按實驗步驟問題計分,完成實驗后支持在線查看結果,支持生成PDF格式實驗告。在線學習結果頒發證書功能,可檢查學生學習是否通過,學習時間和成績。

******學校現有基礎醫學虛擬仿真平臺(品牌成都泰盟,型號VMC-******學校需求共享相應的學習數據表。(提供功能圖片并加蓋公章)

★7.10 兼容性:項目支持在現有信息化集成化生物信號采集系統軟件(品牌成都泰盟,型號BL-425CI,詳見附件1)軟件內部可打開系統內容(提供功能圖片并加蓋公章)

三、其他商務要求

001包商務要求:

1.生產廠商須擁有良好的運維和技術保障能力

可全面提供對操作系統、中間件、數據庫進行安全檢測、漏洞掃描、安全整改、安全加固、安全應急響應等一系列的安全服務,具體服務內容應包含但不限于:版本漏洞、開放端口、開放服務、空/弱口令賬戶、安全配置等。

2.實施管理要求

生產廠商須提供詳盡慎密的項目實施方案、項目進度計劃表,能有效進行各類文檔管理。須有技術人員遠程提供技術支持。

3.售后需求

項目試運行及驗收結束后,按照服務保障體系的要求,生產廠商須提供終身免費服務和軟件******學校要求上線前須進行系統培訓和知識轉移。

★4.供貨期:自合同簽訂之日起,30天內完成全部供貨安裝。

★5.質保期:至少3年。

★6.付款方式:在全部貨物交貨完畢并驗收合格后,采購人將支付100%的合同價款。

附件1:

1.信息化集成化生物信號采集與處理系統

成都泰盟,型號:BL-425CI

對接參數:

請求API:/API/partnerLogin,

請求方式:POST,

參數提交contentType:x-******

編碼:UTF-8

參數名必選類型說明
loginstring登錄名
passwordstring密碼
coursewareIdlong實驗包id
passportstring接口驗證令牌
timestamplong令牌生成時間戳

系統對接由供應商免費完成,招標采購人協助協調對接事宜。

附件2:

2. 虛擬仿真平臺

成都泰盟,型號:VMC-100

對接參數:

請求API:/API/partnerLogin,

請求方式:POST,

參數提交contentType:x-******

編碼:UTF-8

參數名必選類型說明
loginstring登錄名
passwordstring密碼
coursewareIdlong實驗包id
passportstring接口驗證令牌
timestamplong令牌生成時間戳

附件3:

3. 融合門戶

北京世紀超星,型號:超星教務綜合管理系統V1.0

對接參數:

請求API:/API/partnerLogin,

請求方式:POST,

參數提交contentType:x-******

編碼:UTF-8

參數名必選類型說明
loginstring登錄名
passwordstring密碼
coursewareIdlong實驗包id
passportstring接口驗證令牌
timestamplong令牌生成時間戳

系統對接由供應商免費完成,招標采購人協助協調對接事宜。


合同履行期限:自合同簽訂之日起,30天內完成全部供貨安裝。 需落實的政府采購政策內容:促進中小企業、促進殘疾人就業、支持監獄企業等相關政策等。本項目(是/否)接受聯合體投標:否 包組編號:002預算金額(元):398000 最高限價(元):398000 采購需求:查看

002包

一、項目內容:

002包:醫學形態學數字化教學平臺病理學模塊(服務器端)1套


包號產品數量單價最高限價(元)
002醫學形態學數字化教學平臺病理學模塊(服務器端)1套36000
醫學形態學數字化教學平臺病理學模塊(客戶端)181套2000

★注:投標貨物單價不得超過貨物單價上限,否則按無效投標處理。

二、采購需求(技術指標與功能要求):

(一)醫學形態學數字化教學平臺病理學模塊(服務器端)

★1、系統需包含前臺教學、后臺管理和考試三部分,可滿足教、學、練、考、管的醫學形態學教學平臺。

★2、軟件系統要通過國家級醫學相關機構的鑒定,以鑒定報告或證書為依據。(提供復印件)。系統需滿足網絡安全等級保護級認證二級及以上相關要求,或中標后配合采購人完成網絡安全等級保護二級及以上認證工作。

★3、系統內置資源中心需涵蓋病理學形態學學科。資源形式豐富,包括數字化玻片標本、視頻、課件、試題等多種資源。支持用戶自己上傳(需要轉換專屬格式)數字化玻片標本、組拍大體標本、圖片、視頻、課件、試題等資源,擴展平臺資源。

4、系統需采用分層架構思想,前后端分離,前端實現模塊化、組件化和數據驅動,以便于后期升級時進行功能優化和擴展。

5、系統需支持CSRF/XSRF等一些罕見的攻擊保護。另外在用戶密碼、權限操作、數據加密等方面加強對系統信息安全性保護。

6、平臺需采用獨立的分布式解決方案以應對標本數據大瀏覽量訪問場景。

7、系統導入導出文件支持Office和WPS等常用辦公軟件。

8、需能夠對組織、角色、用戶進行增刪改查管理。院系、學科、班級等多級組織架構。可選擇用戶注冊和后臺創建/導入用戶兩種創建方式。具有六級角色類別(學生、普通教師、學科管理員、院系管理員、系統管理和超級管理員),從功能模塊權限、資源科目權限和數據操作權限三個方面對角色進行權限控制,嚴格限制每個角色的權限,保證數據安全。角色權限可通過超級管理員自行分配。

9、需支持學期數據和畢業生自動歸檔。能夠課程成績(實驗、作業、測驗和考試)按學期自動歸檔,能夠將已經畢業的學生自動歸檔,保證歷史數據安全,也方便教學和用戶管理。

10、支持一鍵關閉客戶端。

11、支持發布通知和公告。

12、對系統用戶訪問情況需能進行自動統計,包括日活躍用戶統計、教學內容訪問與參與統計、資源訪問統計、考試參與統計。自動記錄用戶的每次訪問,可追蹤用戶訪問行為。

******學校專屬系統頁面。支持控制用戶注冊設置,可控制是否允許用戶注冊。支持安全設置,包括密碼復雜度設置、用戶鎖定設置和郵箱雙重驗證設置。支持郵件設置,可通過郵件進行賬號激活、密碼找回和登錄雙重驗證等操作。

14、標本資源數量:切片不少于1480張,其中前端發布數量不少于745張,剩余部分切片在軟件后臺,可用于實驗考試使用。

(二)醫學形態學數字化教學平臺病理學模塊(客戶端)

1、客戶端需支持XP及以上系統。

2、前臺教學模塊需包括教學/學習中心、資源中心、課件中心、在線練習資源。

3、系統構架要求滿足前臺教學系統有網頁版(B/S架構)、實驗室客戶端版(C/S架構。后臺管理系統是網頁版(B/S架構),考試系統有網頁版(B/S架構)、客戶端版(C/S架構)。適合多種應用場景,實現“課上+課下”、“線上+線下”泛在化教學。前臺教學系統、后臺管理系統和考試系統的網頁版(B/S架構),直接通過網頁瀏覽器訪問,不受時間、空間和設備(包括但不限于臺式電腦、平板電腦、手機等)限制。前臺教學系統實驗室客戶端版和考試系統客戶端版(C/S架構),可安裝在實驗室(機房)機器上(機房機器品牌:戴爾,型號:Vostro成就3681)。

4、平臺需支持中文、英文兩種語言模式,滿足中英雙語教學、全英文教學的需求。

5、系統內標本資源、試題資源需為中英雙語:標本名稱、標本信息和標注均為中英雙語。

6、需具有課堂教學控制功能,可控制實驗室客戶端的標注顯示/隱藏及客戶端的關閉。

7、需具有課程建設功能,支持教師上傳教學PPT課件,與系統資源組織整合關聯,供學生預習、復習和教師的課堂授課使用。授課時,課件頁上能夠直接顯示相關資源,實現課件與資源隨時快速切換。

8、需支持教師添加課程內容,例如學習目的與要求、知識要點等;支持教師上傳圖片、視頻等相關資源用于教學;支持教師上傳多種格式的學習資料供學生下載使用。

9、需具有筆記功能,教師可查看學生筆記發布情況,了解學生在線學習情況。

10、需具有互動答疑功能,支持師生在線互動,對課程知識點進行提問、回答和評論等。

11、需具有練習功能,教師可創建練習題,供學生預習、復習課程時進行自測。

12、需具有過程性考核功能,學業考核更全面。教師可發布實驗、作業、測驗給學生,學生提交實驗報告、作業和參與測驗,教師評分,系統記錄學生各項考核成績。

13、需具有成績計算功能,教師可對課程下學生參與的過程性考核(實驗、作業、測驗)和結果性考核(考試)的成績設置計算比例,系統自動計算得出課程最終成績。也支持導出課程成績表。

14、需具有教學統計功能,系統對課程下的練習、實驗、作業、測驗等內容的學生參與情況進行自動統計分析,包括參與人數、完成情況、成績分布等,便于教師隨時了解學生學習情況。

15、學生可通過平臺學習教師創建的課程、系統標本資源、系統課件資源等。

16、學生可在課程下記錄筆記、提問、做練習、參與實驗、作業和測驗等,與教師和其他學生進行互動。

17、學生可查看自己的提交實驗、作業、測驗內容和教師評語、評分。

18、需能夠對課程、課件、筆記、答疑、練習、實驗、作業、測驗等教學數據進行增刪改查管理。

19、需能夠對題型、試題、試卷、考試、模擬考試等考試數據進行增刪改查管理。

2************學校實際教學情況,默認考試優先于實驗室客戶端優先于PC網頁端。

21、平臺需內置大量試題,支持用戶創建和導入試題。支持錯題反饋,學生發現錯題可在線提交錯題反饋信息,便于及時發現試題錯誤并修改。

★22、支持單選、多選、判斷、填空、名詞解釋、簡答、論述、病例分析、操作題等多種題型。(備注:操作題是指題干中提供標本(切片),讓學生在標本(切片)中添加標注。)

★23、題干內容支持文字、圖片、視頻、標本(切片)等多種媒體形式,兼具理論考試和實驗考試功能(真正的標本考試:學生在考試中可以查看瀏覽整張切片,并根據需求進行縮放、拖動等操作)。

24、組卷形式需多樣,能支持單人組卷和多人共同組卷。正式考試支持固定組卷形式,測驗和模擬考試支持固定組卷和隨機組卷兩種形式。(備注:固定組卷指一張試卷中試題是固定的,隨機組卷指每個學生的試卷都是系統隨機抽題生成的,每張試卷中試題均不一樣。)固定組卷又支持系統智能出題和手動瀏覽出題兩種出題方式,可以針對試題的難易程度進行出題。支持導出試卷。

25、試卷具有防作弊功能,即支持題目順序隨機和選項順序隨機。

26、需支持單一試卷考試和AB卷考試。(備注:AB卷考試指考試可添加多張試卷,考生從中隨機抽取一張試卷進行考試)

27、需支持機房客戶端考試和網頁遠程考試兩種考試形式。客戶端考試只能在限定場地使用,即根據考試的機房安排,設置指定的IP范圍機器方能參加考試。

28、需具有在線監考功能。根據客戶端考試和網頁遠程考試兩種形式,具有兩種監考方式,根據機房監考和根據用戶監考。能夠實時監控考生在線狀態,自動記錄缺考人員,支持強制交卷。支持設置其他教師作為監考人,共同監考。

29、需具有在線批閱功能。客觀題(單選、多選、判斷)系統自動批閱,主觀題教師可以手動批閱。支持設置其他教師作為閱卷人,共同閱卷。

******學校紙質存檔。

31、多維度考試分析,包括整體成績分布分析和每道試題答題情況詳細分析。

32、需具有章節練習功能,可以逐章練習,鞏固課堂學習。練習過程中,自動記錄練習進度,便于下次繼續練習。

33、需具有模擬考試功能,學生可以做模擬試卷,進行綜合練習。模擬試卷提交后,系統會自動對客觀題評分,主觀題可根據自己答題情況,自行評分,以便了解自己的知識掌握情況。

34、需具有自動記錄錯題功能,章節練習和模擬考試等練習過程中做錯的題,系統自動記錄,形成錯題集,便于學生對難點反復練習。

35、需具有收藏試題功能,學生可主動收藏經典試題,創建自己的專屬題庫。

36、標本按照章節進行劃分,便于用戶篩選查找。

37、標本具有詳細的標本信息和典型結構的標注。

38、病理學切片(玻片)需可進行縮放和移動,支持按物鏡倍數縮放切片,4倍、10倍、20倍、40倍等定倍縮放和任意倍數瀏覽(目鏡10倍),具備導航圖功能,在導航圖中定位中心觀察區域,快速定位并全圖瀏覽。

39、需用戶可自己添加標注(直線、箭頭、大括號、圓形、方形、多邊形、自定義形狀、文本等形式)和測量,并保存在用戶賬戶中。

40、可將標本按照專科醫學生、本科醫學生、本科醫學生(長學制)、留學生和自學五個層次進行劃分,實現分層分級教學,老師教學和學生自學更有針對性。

★41、平臺需具有標本資源關聯,分屏對比教學功能。支持用戶自己進行標本(切片)關聯,例如:組織學切片與病理學切片關聯,病理學切片與大體病理標本關聯等,便于跨學科資源整合。

42、章節切片數量:細胞、組織的適應和損傷:不少以130張、損傷的修復:不少以20張、局部血液循環障礙:不少以89張、炎癥:不少以78張、腫瘤:不少以176張、心血管系統疾病:不少以68張、呼吸系統疾病:不少以78張、消化系統疾病:不少以161張、淋巴、造血系統疾病:不少以19張、泌尿系統疾病:不少以54張、生殖系統疾病:不少以97張、內分泌系統疾病:不少以29張、神經系統疾病:不少以41張、傳染病:不少以78張、寄生蟲病:不少以22張、備用:不少以343張。

43、病理學關聯微課數量不少以255個。

44、課件資源:章節不少以15個、PPT課件數量不少以34個。

試題資源:中文試題數量不少以857道、英文試題數量不少以857道(題型包括單選、多選)。

★45、信息化動態課件必須能為“核心功能模塊”提供預置位鏈接;其圖片以預置位載入后可調整。

★46、PPT課件系統插件:該插件基于形態學數字化教學平臺服務器數據的交互式課件制作和播放工具;支持插入文字、圖片、視頻和醫學數字資源;支持導入/生成語音旁白;現有PPT課件直接導入編輯,快速生成新課件;改變傳統PPT和視頻課件單向輸出模式,學生看課件聽講解的同時,可即時動手操作標本,激發學生學習興趣,加深對知識的掌握。課堂教學時,教師無需在多個系統間頻繁切換,能夠保證授課思路和流程的完整性,減少不必要的操作,節約教學時間。

★47、課件庫:包括“視頻教學課件”、“切片自主標注”和“外部文件自主導入”等功能,提供大量由專家教授編輯的優秀課件,并提供豐富的接口方便教師導入各種文件,自行編輯課件,發布教學視頻,提供基于校園網的自主式慕課功能,并保證教學視頻的私密性。可將任意數字切片標本以預置位的狀態插入老師使用的PPT課件中,老師授課時可以在自己的PPT課件上對系統進行操作,如對切片標本進行縮放查看、播放視頻教學課件等,無須ppt與軟件系統來回的切換,極大的便于了老師授課。

48、DH-NOTE課件插件:

支持插入數字人醫學數字資源,數字資源自由縮放、旋轉、移動;

支持導入PowerPoint、WPS 文件,教師課件快速導入;

支持導入/自動生成語音講解,生成有講解帶交互的課件,更適合學生自學。

************學校完成任務、消息、應用管理、待辦等集成,投標人提供解決方案。

************學校提供標準的消息和任務待辦標準接口。

三、其他商務要求

★1.質保服務期限:升級后系統整體提供終身免費維護,軟件終身免費升級。(質保期從最后一個項目調試成功并經使用方驗收合格簽字之日起計算)

2.售后響應時間:系統出現故障后售后人員在 10 分鐘內響應,24個小時內趕到現場,一般故障在 2 小時內解決,重大故障在 1 個工作日內解決,對于 1 個工作日以上不能修復的設備,免費提供備用系統。7×24 小時的技術支持。

3.免費上門培訓:對具體使用者提供七日免費培訓,保證讓每位使用者熟練掌握系統的使用和日常的維護。對于因軟件升級或使用方人員增加而需要產生的培訓,提供 7×24 小時的技術咨詢服務。

★4.交貨時間:自合同簽訂之日起,30天內完成全部供貨安裝。

★5.付款方式:在全部貨物交貨完畢并驗收合格后,采購人將支付100%的合同價款。


合同履行期限:自合同簽訂之日起,30天內完成全部供貨安裝。 需落實的政府采購政策內容:促進中小企業、促進殘疾人就業、支持監獄企業等相關政策等。本項目(是/否)接受聯合體投標:否 包組編號:003預算金額(元):300000 最高限價(元):300000 采購需求:查看

003包:

一、項目內容:

003包:醫學英語視聽交互系統1套


包號產品數量單價最高限價(元)
003醫學英語視聽交互系統1套300000

★注:投標貨物單價不得超過貨物單價上限,否則按無效投標處理。

二、采購需求(技術指標與功能要求):

★1.系統需提供不低于4個級別的學習內容,由易入難,先通后專。第一個級別健康常識,需涉及“健康飲食”“積極生活”“傷害和疾病預防”以及“環境和健康”4個方面的主題。第二個級別醫學科普,需涉及“生命之始到生命之終”8個階段的醫學常識。第三、四個級別醫學專科知識,需涉及婦產科、兒科、外科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、皮膚科、精神心理科、心內科、呼吸科、消化科、血液科、腫瘤科、神經科、腎內科、內分泌科16大主要專科門類。(此點功能需提供軟件功能界面截圖佐證)

2.系統需提供專業醫學素材,主要涵蓋醫療保健常識、醫學科普知識和醫學發展的前沿報道,所用音頻和視頻資料需選自英語國家醫學學術會議錄像、與醫學主題相關的電影片段和電視報道、著名高校醫學在線課程以及VOA、BBC、CNN主流媒體的專題資料。

★3. 4個級別不少于32個主題,每個主題單元需包含熱身、影子練習、音頻、視頻、口語、電影片段、拓展練習7個部分的學習活動。(此點功能需提供軟件功能任一主題單元界面截圖佐證)

4. 系統需提供音頻、視頻的多模態視聽資源,4個級別合計不少于611個視聽資源,第一級別需包含音頻81個,視頻66個;第二級別需包含音頻81個,視頻65個;第三級別需包含音頻81個,視頻66個;第四級別需包含音頻95個,視頻76個。

★5.老師可針對教學班設置教學課程范圍,選擇后的課程作為學生的必修課內容來學習,并進行統計評分。同時學生也可以從精品課程庫中,選擇自己感興趣的課程內容進行選修,鞏固提升學習。(此點功能需提供軟件功能界面截圖佐證)

6.系統須提供組卷功能,教師可以根據教學需要從系統題庫中選擇習題,也可以自主添加適合的習題進行組卷。

★7.系統具備高度自定義,允許教師根據教學需求為不同班級設定答題次數。同時老師能針對班級所開設的課程里的每個單元,精準地設置其學習期限。有助于老師根據教學大綱和學生的實際學習能力,合理規劃每個單元的學習時間,確保學生能夠充分掌握知識。(此點功能需提供軟件功能界面截圖佐證)

8.本系統支持防刷題機制。在設定的時間周期內,系統自動識別并限制學生的頻繁提交行為,防止學生誤提交或非正常的操作,保證學生的有效性。

9.在聽力學習過程中,本系統應實現播放、暫停、播放進度和播放速度的靈活調整以及支持“顯示字幕”和“隱藏字幕”的操作。

******大學英語四、六級考試詞匯。

11.系統具備資源下載的功能,資源的類型應包括常用縮略語、專業詞匯、慣用表達、商務禮儀、跨文化交際和求職簡歷。

12.針對學生學習情況的追蹤,本系統應實現教師同步獲得學生學習狀況的數據及成績明細,方便教師掌握每個學生的學習需求和學習效果,并進行有針對性的指導,支持導出學生學習成績。

13.在管理功能上,本系統應支持對班級和學生的管理,可以新增或修改班級、學生的信息,同時支持教師對名下學生信息的導出。

14. 本系統支持移動端APP功能模塊:

1)智能化系統評分:聽力練習實現系統自動評分,提供正確答案比對功能;

2)多題型支持:APP端可支持填空題、選擇題、拖拽題、口語題、配音題等多種題型,根據移動端使用習慣進行針對性適配;

3)靈敏可調:聽力過程中可實現播放、暫停、上一篇、下一篇等,任意跳轉和根據內容指定跳轉方便學生練習時易于追溯沒有聽清的部分,提升學生學習能力;

4)本地緩存:學生可將需要學習的素材緩存至本地,有效利用碎片化時間進行學習;

5)播放列表及收藏:系統會收藏記錄,同時學生如果對哪篇文章感興趣,可進行重點文章收藏,方便學生能輕松找到自己喜歡的文章;

6)學習提醒及定時關閉:學生可自主設置每天的學習時間,系統會定時提醒學生學習;定時關閉滿足學生睡前聽聽力的需求,同時保證學生的正常休息;

7)拓展資源部分:系統覆蓋四、六級,托福、雅思考試聽力及VOA和BBC等海量原聲聽力節目,滿足學生對于英文國家純正聽力資源與人文、地理、風俗等文化知識了解的需求;

8)新聞通知:系統支持新聞雙語查看,通過最新資訊學習原生英語表達方式;

9)學習范圍選擇:除老師布置的必學課程,學生還能在系統上選擇精品課程,通過海量課程資源,豐富學習范圍。每門課程支持學習進度查看,并能移除自選課程。

******學校統一身份認證系統(品牌商:江蘇金智,系統:金智教育校園身份互聯認證平臺軟件V7.0),并和校園門戶做對接(******學校移動門戶)/企業微信,由采購人負責協調對接事宜,如產生費用由中標方負責。

************學校現有的金智教育智慧校園數據基座平臺軟件V1.0集成,數據基座會根據新建應用系統需求提供視圖和API接口,如產生費用,由中標方負責。

★17. 系統需滿足安全部署要求,支持Ipv6 部署,支持 SSL 證書及 https協議部署;系統需滿足網絡安全等級保護級認證二級及以上相關要求,或中標后配合采購人完成網絡安全等級保護二級及以上認證工作。

三、其他商務要求

003包商務要求

★交貨時間:自合同簽訂之日起,10天內完成全部供貨安裝。

★付款方式:在全部貨物交貨完畢并驗收合格后,采購人將支付100%的合同價款。


合同履行期限:自合同簽訂之日起,10天內完成全部供貨安裝。 需落實的政府采購政策內容:促進中小企業、促進殘疾人就業、支持監獄企業等相關政策等。本項目(是/否)接受聯合體投標:否 二、供應商的資格要求 1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定。 2.落實政府采購政策需滿足的資格要求:本項目專門面向中小企業采購的項目,所投產品應為中小微企業或監獄企業或殘疾人福利性單位生產; 3.本項目的特定資格要求:無。 三、政府采購供應商入庫須知 參加遼寧省政府采購活動的供應商未進入遼寧省政府采購供應商庫的,請詳閱遼寧政府采購網 “首頁—政策法規”中公布的“政府采購供應商入庫”的相關規定,及時辦理入庫登記手續。填寫單位名稱、統一社會信用代碼和聯系人等簡要信息,由系統自動開通賬號后,即可參與政府采購活動。具體規定詳見《關于進一步優化遼寧省政府采購供應商入庫程序的通知》(遼財采函〔2020〕198號)。 四、獲取招標文件 時間:2025年08月01日15時00分至2025年08月09日00時00分(北京時間,法定節假日除外) 地點:線上獲取 方式:線上 售價:免費 五、提交投標文件截止時間、開標時間和地點 2025年08月22日 09時00分(北京時間) 地點:大連市公共資源交易中心開標室(注:本項目采用不見面方式開標) 六、公告期限 自本公告發布之日起5個工作日。 七、質疑與投訴 供應商認為自己的權益受到損害的,可以在知道或者應知其權益受到損害之日起七個工作日內,向采購代理機構或采購人提出質疑。 1、接收質疑函方式:線上或書面紙質質疑函 2、質疑函內容、格式:應符合《政府采購質疑和投訴辦法》相關規定和財政部制定的《政府采購質疑函范本》格式,詳見遼寧政府采購網。 質疑供應商對采購人、采購代理機構的答復不滿意,或者采購人、采購代理機構未在規定時間內作出答復的,可以在答復期滿后15個工作日內向本級財政部門提起投訴。 八、其他補充事宜 1、因目前全省推廣政府采購電子招投標業務,供應商需自行辦理政府采購CA數字證書并學習電子投標文件制作教程,系統操作問題請咨詢技術支持電話(400-128-8588 ),CA 辦理問題請咨詢CA認證機構。 2、本項目采用不見面開標,各投標單位于遞交投標文件截止時間時自行解密投標文件,解密時間為30分鐘,如未按規定時間進行解密或投標人自身原因解密失敗將視為放棄投標。 3、備份文件的遞交采用發送郵件的形式。 (1)******,郵件標題注明“項目名稱+投標人名稱+郵件內容”。 (2)可加密備份文件發送截止時間:2025年8月22日09點00分(北京時間),如投標人在開標時間前發送不加密備份文件導致投標文件提前泄密自行承擔責任。(如未在規定時間內發送可加密備份文件,責任由投標人承擔。) 4、投標人須自行在本單位使用可解密的電腦在線解密。 5、投標人應認真學習遼寧政府采購網電子文件制作指南,并按照采購文件和電子評審系統要求進行投標信息填報、電子文件編制、蓋章或電子簽章等工作。對于使用電子簽章的,投標人應在遼寧政府采購網 CA 認證平臺下載簽章工具或向 CA 認證機構索要電子簽章工具,對電子文件進行簽章。電子文件中存在圖片較多或內存較大等情況,需使用特殊工具對電子文件進行調整的,應在系統中認真核對調整后的電子文件,確保文件真實有效,清晰可辨,避免影響評審活動。 6、投標人在電子評審活動中出現以下情形的,按如下規定進行處理: (1)因投標人或其自用設備原因造成投標文件未在2025年8月22日9點30分(北京時間)前解密; (2)因投標人或其自用設備原因造成的未在2025年8月22日09點00分(北京時間)前上傳文件; (3)因投標人原因未對文件校驗造成信息缺失、文件內容或格式不正確以及備份文件不符合要求等問題影響評審的。 出現前款(1)(2)情形的,視為放棄投標;出現前款(3)情形的,由投標人自行承擔相應責任。 7、因本項目為不見面開標,各投標人須在投標文件的“格式5法定代表人(或非法人組織負責人)授權委托書”中明確本項目的項目聯系人及聯系電話(建議包含手機及座機號碼),并注意電話來電,以便重要事宜的通知。若因聯系電話錯誤、關機、無法接通等無法聯系到投標人,投標人自行承擔相應后果。 8、本項目各包兼投兼中。 九、對本次招標提出詢問,請按以下方式聯系 1.采購人信息 名??稱: ******大學 地??址: 大連市旅順口區旅順南路西段9號 聯系方式:0411-****** 2.采購代理機構信息: 名??稱:******有限公司 地??址:遼寧省大連市中山區七星街14號 聯系方式:0411-****** 郵箱地址:****** 開戶行:******銀行大連人民廣場支行 賬戶名稱:******有限公司 賬號:******0 3.項目聯系方式 項目聯系人:張楠、楊麗冬 電??話:0411-******

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